ブログ
2019年 7月 24日 【夏期無料特別招待講習申し込み受付中!】山田の化学勉強法
こんにちは、担任助手の山田です。
本日は山田のChemistryの勉強法をお伝えしたいと思います。
大学によって難易度は異なりますが、
自分に合ったレベルの講座・参考書を進めてもらえれば
基本的には大丈夫です!
分野別に紹介していきます!
~まずはじめに~
講座・参考書でもどちらでもいいので
まずは一通り全分野を終わらせましょう。
~理論化学~
ひたすら問題演習をしましょう!
理論化学はどれだけたくさんの問題を演習してきたかが
重要になっていきます。
自分の志望校・現在の学力に適した問題を
ただひたすら演習しまくりましょう!
~無機化学~
無機化学はひたすら暗記の世界です。大変ですが頑張りましょう。
まずは反応式を覚えましょう。
反応の種類ごとにまとめて覚えると比較的覚えやすいです。
(ex. 酸化還元反応、弱酸・弱塩基遊離反応、脱水反応)
次は各元素・化合物の性質です。
これも元素ごとにまとめて覚えるといった方法が有効ですが、
一番にオススメするのは資料集を見ながら覚えることです。
カラーの写真が載っているので頭に残りやすいです。
~有機化学~
有機化学は理論化学と無機化学を足して2で割ったような存在です。
まずは各有機化合物の性質・生成反応式を覚えましょう。
(ex.脱水反応、置換反応、フェノールの性質)
あとはひたすら問題演習です。
特に構造決定問題はひたすら解きましょう、慣れが必要です。
化学の勉強で重要なことは割り切ることです。
山田は化学が最後の最後まで、というか今でも嫌いですが、
理解できないところは丸暗記(化学全体の大体7割ぐらい)
理解するところはしっかりと理解する(化学全体の大体3割ぐらい)
と割り切ってしまえば、簡単に点数が来ます。
苦手科目こそ自分にあった勉強スタイルで克服していきましょう!
*
高校1・2年生対象に無料夏期講習を実施しています!
いまなら2講座+高速マスター基礎力養成講座 が無料で受けられます!
申し込み締め切りが7月31日と迫ってきているので、
この夏、少しでも体験をしたい人はお気軽にお申込みください!夏はこれがラストチャンスです!!
東進ハイスクール志木校にてお待ちしております!
☎TEL:0120-104-202
2019年 7月 23日 【無料夏期講習申し込み受け付け中!】夏休みの過ごし方~宮田ver~
こんにちは!担任助手の宮田です(*^_^*)
大学でもテスト期間が始まりとても憂鬱なのですが、東進に来ると勉強を頑張っているみんながいるから自分もがんばろうという気持ちになります!一緒に頑張っていきましょう~!
さて、今日はシリーズ化している夏休みの過ごし方~宮田ver~をお届けしたいと思います!
私が受験生だったのはもう3年も前のことですので、参考程度に見ていただければと思います(-_-;)
まず、夏休み入る前の私の状況が、
センター模試英語:105点 国語(現古):118点 世界史:25点
という状況でした……。
この状況から、私の夏休みの課題は
【英語の長文問題を解けるようにする】
【英語の文法問題は30点以上取れるようにする】
【世界史の基礎を固めて、問題を解けるようになる】
と置きました。
以上の課題に沿ったスケジュールで夏休みを過ごしていました!
*1日のスケジュール*
7:00 登校、発音アクセント・英単語・英文法・古文単語・漢字
9:00 センター英語1年分(もしくは大問別3・4・5・6を70分)解く、復習
11:30 センター国語1年分(もしくは大問別1・2・3)解く、復習
13:30~13:40 昼食
13:40 英語不安な部分をやる、音読
15:00~22:00 世界史
こんな感じです…!恐ろしいほど世界史の基礎が入っていなかったため、世界史の時間をかなり多くとっていました。
これを毎日やっても時間が足りないくらいでした。
今夏休みを迎えている受験生には、自分の課題は何なのかを考えて勉強してほしいと思います。
そうすると夏休みに時間がたっぷりあるように見えて、やることがたくさん出てきて時間がたりなくなってきます。
そのときにもあせらず、何を優先的にやった方がいいのかを考えて進めていきましょう!
行き詰ってしまったときは、ぜひ担任助手に相談してくださいね!
*
高校1・2年生対象に無料夏期講習を実施しています!
いまなら2講座+高速マスター基礎力養成講座 が無料で受けられます!
申し込み締め切りが7月31日と迫ってきているので、
この夏、少しでも体験をしたい人はお気軽にお申込みください!夏はこれがラストチャンスです!!
東進ハイスクール志木校にてお待ちしております!
☎TEL:0120-104-202
2019年 7月 22日 夏休みの過ごし方~植松ver~
皆さんこんにちは!担任助手の植松 です!
さて今日は私が受験生だったときの夏休みのルーティーンを紹介します!
自分は毎日細かい予定の調整を行うのが面倒だったので、基本的に毎日同じルーティーンを回していました!
7時 世界史B一問一答暗記
8時 数学演習
9時 ↓
10時 世界史B一問一答暗記
11時 地理B演習
12時 世界史B一問一答暗記
13時 数学演習
14時 ↓
15時 英語演習
16時 ↓
17時 国語演習
18時 ↓
19時 理科基礎演習
20時 世界史B演習
21時 地理B演習
22時 ↓
帰宅
このような感じで勉強していました。
英語・数学・理科基礎の勉強が4月までにほぼ終わっていたので、それらは演習をしていました。
対して世界史Bの勉強が遅れ気味だったので、そのインプットの時間を比較的多くとっていたように思います。
長時間同じ科目をやると飽きるので、世界史などは各科目の間に挟んで勉強していました。
今考えればこの間に挟むのがコツだったかなと思います。
皆さんも自分なりのコツを見つけて、継続的な勉強を行いましょう!!
2019年 7月 21日 夏休みの過ごし方~荒井ver~
皆さんこんにちは!担任助手の荒井です!
最近は夏の暑さに加え、雨もよく降るのでムシムシして溶けそうになりますね…
夏の暑さに負けないように一日三食+水分補給を忘れないように心がけましょう!
さて今日は私が受験生だったときの夏休みのルーティーンを紹介します!
まず夏休みは圧倒的に演習量を増やすことが出来ます
この演習は夏休み以降にすべき過去問演習の準備段階となるので欠かせません!
そこで私は以下のようなルーティーンで勉強していました!
7時 数学Ⅰ・A、Ⅱ・Bの参考書を解く
8時 ↓
9時 ↓
10時 物理の参考書を解く
11時 ↓
12時 ↓
13時 化学の受講の復習をする
14時 ↓
15時 ↓
16時 英文和訳の練習をする
17時 和文英訳の練習をする
18時 化学の受講の問題演習を行う
19時 ↓
20時 数学Ⅲの参考書を解く
21時 ↓
22時 帰宅
このような感じで勉強していました。私は夏休みは完全に二次試験対策の勉強をしていた感じです
そのおかげもあり、夏休み後にはしっかり過去問に移っていくことが出来ました
私が予定を立てていくうえで気を付けたことは続けられる予定になっているかということです
私の場合は好きな教科を一日の初めと終わりに入れ、勉強に対するモチベを上げたことが
続けられた理由かなと思っています
皆さんも楽しく勉強できるような予定を立てると夏休みを有意義に使えるかもしれません!
参考にしてみてください!!!!
2019年 7月 20日 夏休みの過ごし方(山田ver)
みなさんこんにちは、担任助手の山田です。
本日は高校時代の山田の夏休みの過ごし方についてご紹介します。
高校1,2年生の時と高校3年生の時の二つの過ごし方の紹介をするので、
どの学年の人もぜひ参考にしてください!
~高校1,2年生の時~
08:00~11:00
部活の朝練習
11:30~14:30
東進にて受講1コマ(数学)と復習
15:00~17:00
部活の午後練習
17:30~閉館
東進にて受講1コマ(英語)と復習
この頃はまだ部活があったので勉強時間が比較的すくなかったです。
(高校3年生に比べたら、です)
夏休みずっと予定通りに
学習を進められたというわけではないですが、
「とりあえず学習量を増やす!」
ということに念頭をおいて
9月末には受講修了することが出来ました!
~高校3年生の時~
07:00~8:00
音読
8:00~9:00
軽めの復習(数学・英語)
9:00~12:00
二次試験過去問
12:00~13:00
単語帳・熟語帳 WITH お昼ご飯
13:00~
過去問の復習(前日までに解いた分の一部)
理科科目復習(化学:受講10個分、物理:受講10個分)
理科科目問題演習(化学:受講10個分、物理:受講10個分)
終わり次第~閉館
午前中の復習の続き
ご飯食べるか勉強以外はしていないです笑
朝はまだ頭が動いていないので、
まず音読をして頭を動かして、その後に軽めの復習を行うことで
ウォーミングアップを行っていました。
その後は東工大の過去問です。
東工大の過去問は試験時間・問題量ともに多いので、
ベストコンディションに持って行った状態で演習を行いました。
お昼ご飯の時間ではこの時期比較的手がつかなくなる
単語帳・熟語帳の復習を行っていました。
残りの時間は量を軸にして学習を進めました。
過去問の復習は問題量が多いので
7日間ぐらいに分けて行いました。
特に理科は夏休みに入るまで問題演習に手が付けられていなかったので
ひたすら問題を解きまくっていました。
時間が余ったら朝の復習の続きをやる、といった感じでございます。
是非参考にしてください!